Was ist das Level B1?

Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen (GER) ist eine standardisierte Richtlinie zur Beschreibung der Leistungen von Fremdsprachenlernenden in ganz Europa und darüber hinaus. Die Niveaus werden als A1 für Anfänger, A2 für Grundstufe, B1 für fortgeschrittene Sprachverwendung, B2 für selbstständige Sprachverwendung, C1 für fachkundige Sprachkenntnisse und C2 für annähernd muttersprachliche Kenntnisse beschrieben.

Nach dem Abschluss von Level B1 (also nach B1.1 und B1.2) können Sie:

• die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. 
• die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. 
• sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern, über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.

Kursbeschreibung B1.1

Sich und andere vorstellen; Tagesablauf beschreiben; über Tätigkeiten, Zeit, Zeitverschwendung und Pünktlichkeit reden; Vergangenheitsformen der Verben; sich über Museumsangebote informieren; Verben mit Präpositionen; eine Grafik beschreiben; eine Auswahl treffen, über Bilder und bildende Kunst sprechen; Genus der Nomen; auf eine Einladung zu einer Veranstaltung reagieren; temporale Präpositionen und Adverbien; über berufliche Tätigkeiten, Fähigkeiten und Eigenschaften sprechen; den eigenen Beruf beschreiben und Vor- und Nachteile benennen; Termine vereinbaren und absagen; telefonisch Informationen erfragen und geben, Informationen weiterleiten, Konjunktiv II – höfliche Bitte; Rektion der Verben; Smalltalk führen; einen Brief über die Arbeit schreiben; n-Deklination; über das eigene Leseverhalten berichten; eine Buchauswahl treffen und begründen; sinngerichtete Infinitivkonstruktionen; über ein geschichtliches Ereignis sprechen; Passiv: Präsens, Präteritum, Perfekt und mit Modalverben; über verschiedene Medien sprechen und diskutieren, Grafiken beschreiben, eine E-Mail schreiben; über Werbung sprechen; Informationen aus Werbeanzeigen entnehmen; Produkte und ihre Eigenschaften beschreiben; Adjektive: Deklination und Komparation; Partizipien als Adjektive; Relativsätze; ein längeres Verkaufsgespräch führen; sich über Ware und Lieferverzögerungen mündlich und schriftlich beschweren; Funktionen von „werden“

Kursbeschreibung B1.2

Über Erfahrungen und Strategien beim Sprachenlernen berichten; Tipps zum Sprachenlernen geben; über die physischen Vorgänge beim Sprachenlernen und Lerntypen diskutieren; sich über Weiterbildungsangebote in Anzeigen und schriftlich informieren; über lebenslanges Lernen sprechen; über Noten und Leistungsbeurteilung diskutieren; Konditionalangaben; Finalangaben; Nomen-Verb-Verbindungen; Demonstrativpronomen; über Verkehrsmittel, täglichen Verkehr und Verkehrsprobleme berichten; sich über Autos und Autofahren unterhalten; Verkehrsdurchsagen verstehen; sich über verschiedene Verkehrs- und Reisesituationen verständigen; eine Diskussion über Wünsche und Probleme im Urlaub führen; einen Beschwerdebrief über den Urlaub schreiben; Plusquamperfekt; Temporalsätze, lokale Präpositionen und Adverbien; über Gefühle sprechen; über Glückssymbole berichten; Ratschläge und Tipps zu den Themen Glück und Stress geben; Vermutungen äußern; über Horoskope diskutieren; Personen und ihre Charaktere beschreiben, über Stress, Ärger und Freude sprechen; Gründe und Folgen: Kausalangaben, Konzessivangaben und Konsekutivangaben; Adjektive mit Präpositionen; Präpositionen mit Genitiv; Über Mahlzeiten sprechen, sich über Nahrungsmittel und typische Gewürze unterhalten; über die Zubereitung von Gerichten sprechen; Berichte im Restaurantführer verstehen; eine Einladung zum Essen formulieren und darauf reagieren; gute Wünsche formulieren; Briefe schreiben: Standardformulierungen 

Herzlich willkommen bei unserem B1-Kurs.

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